למעבר לרשימת סרטים באורך מלא ומערך שיעור בנושא צפייה מודרכת בסרטים, הכולל שאלות לדיון.
למעבר לסרטונים קצרים בנושא סביבה ומזון
סרטונים קצרים (כל הסרטונים ללא תמונות קשות, אלא אם צויין אחרת)
- לחלוק את העולם – לכל הגילאים, בנושא רגשות בע”ח, יכולות מופלאות שלהם ואיך אפשר לעזור להם, ומשולבות בו גם עצירות לדיון עם התלמידים.
לסרטון בגירסה המשולבת עם פעילות מתוקשבת
לסרטון בערבית مشاركة العالم - עשרות סרטונים נפלאים לכל הגילאים על בעלי חיים במצבם החופשי בחוות החופש הישראלית.
- סרטון מבואי קצר ומומלץ – איך זה להיות חופשי – לכיתות ד’ ומעלה. ערבית – أن تكون حراً
- סרטון אנימציה – הדחליל
- סרטון אנימציה – מהם משקי החי המתועשים – לעל יסודי
- סרטון אנימציה – המיטריקס – לכיתות ד’ ומעלה
- סרטון אנימציה – כיצד נעצור את משקי החי המתועשים – לעל יסודי
- סרטון אנימציה – בשר וסביבה – לכיתות ד’ ומעלה
- סרטון אנימציה – תמונות נעות
- סרטון אנימציה סאטירי על תעשיית הפרוות – פופאנו – לעל יסודי
- סרטון לימודי – בעלי חיים במשקים ואנחנו – על אינטלגנציה של חיות משק – לכיתות ד’ ומעלה
- תרנגולת כפי שמעולם לא ראיתם – לעל יסודי
- פרות מאושרות – לכל הגילאים
- סרטון לנוער על תעשיית הביצים – ללא תמונות קשות – לעל יסודי. ערבית
- סרטון לנוער על תעשיית החלב – ללא תמונות קשות – לעל יסודי. ערבית
- קרניזם – הרצאה מצולמת על הפסיכולוגיה של אכילת בשר – ד”ק מלאני ג’וי – לעל יסודי
- מצגת בפורמט וידאו מרגשת בליווי מוסיקה, בעריכת carmit glik. מומלץ להסתכל על מצגות נוספות בערוץ היוטיוב שלה – לגילאי יסודי.
- מצגת עם עשרות תמונות מקסימות בנושא זכויות בעלי חיים, בעריכת טל קופלמן. למערך ההרצאה – לגילאי יסודי.
סרטוני “מה הקטע?”
סדרת סרטונים הכוללים מידע על יכולות ורגשות של בעלי חיים, קשר בינינו לבין מינים אחרים, סביבה, דיון עקרוני בזכויות בעלי חיים ועוד. חלק מהסרטונים כוללים קטעים קצרים עם תמונות קשות מן התעשיות שמומלץ לדלג עליהן או להציג בשיקול דעת – כיתות ד’ ומעלה.
סרטונים מומלצים בסדרה לדיון עם תלמידים. מתאים לשעורי העשרה, חברה, מדעים כישורי חיים וכן לאזרחות או פילוסופיה.
- לבעלי חיים יש רגשות?
- זכות הצבעה לפרות? על מה מדברים כשמדברים על זכויות בע”ח?
- שניצל והכחדת מינים, מה הקשר?
- מה קרה להוביטים? מה הקטע “גזענות” כלפי בעלי חיים
- זכויות לילדים? ממתי?
- איך הפכנו זאבים לפודלים ומה קרה לכבשים?
- מה הקטע עם זכרון של דגים?
- מה הקשר בין פמיניזם לגורילות?
שאלות מלוות לדיון בסרטוני “מה הקטע?”:
- איזו עובדה חדשה ומפתיעה למדתם מהסרט על בעל חיים כלשהו? האם העובדה הזו גורמת לכם לחשב אחרת על אותו בעל חיים ממה שחבתם קודם?
- מה למדתם מהסרט על היחס שלנו כלפי בעלי חיים (בכלל כקבוצה או כלפי בעל חיים ממין מסויים)?
- מה הייתם רוצים לשאול את אחד האנשים שמסופר עליו בסרטון ו/או את המנחה?
- מה לדעתכם המסר המרכזי של הסרט? האם אתם מסכימים איתו? מדוע? (אפשר לערוך הצבעה ולבקש מנציג/ה של כל צד להסביר את דעתו)