לוח/עיתון קיר לבית ספר למען בעלי חיים

לעוד פעילויות יצירה

לחצו להזמנת פוסטרים של המשרד להגנת הסביבה 

כדאי להיעזר בעמוד הפייסבוק של אנימלס ובאינסטגרם, ובעיתונות ומדיה חברתית, להורדת לכתבות ועדכונים:
(בערבית כדאי להיעזר גם באתר www.rifq.org)

החל מכיתת האם ועד מסדרון בית הספר, השבט או הקן, לוח קיר הוא אמצעי מצוין להעביר מידע ומסר ולאפשר לתלמידים ולמורים להיות שותפים פעילים.
את החומרים יש להתאים כמובן לגיל קהל היעד ולמוסד החינוכי.

מומלץ שהלוח יהיה אינטראקטיבי ומשתנה מידי שבוע/חודש, ויכלול עבודות תלמידים.

מה יכול לכלול לוח קיר?

  • כותרת ברורה ומעוצבת
  • יצירות תלמידים – ציורים, שירים, סיפורים ועוד…
  • תמונות של בעלי חיים. כדאי לשלב בין תמונות של בעלי חיים בטבע, לתמונות (לא קשות) של בעלי חיים במצבי שבי או ניצול.
  • תמונות וציטוטים של ידוענים ואנשי רוח
  • חדשות ועדכונים מהארץ ומהעולם, כתבות מהעיתונות ומהאינטרנט.
  • טיפ שבועי/חודשי להגנת בעלי חיים ופעילות למענם (למשל – שימוש במוצרי קוסמטיקה שלא עושים ניסויים בעלי חיים, אימוץ כלב או חתול מעמותה, יום שני ללא בשר ועוד).
  • עצומה לחתימה. למשל
  • פעילות אינטראקטיבית כגון חידון. למשל אפשר לכתוב חידה ולשים פתקים ריקים ומעטפה לתשובות. לאחר שבוע לפרסם את התשובה הנכונה ושמות הילדים שפתרו אותה נכונה. או, למשל, לכתוב שאלה פתוחה שמביעה דעה, לשים פתקים ריקים וסקוצ' זכר-נקבה ולהזמין ילדים לכתוב את דעתם על פתק ולהדביק אותו.
  • במידה ונושא התזונה מהצומח קרוב לליבך ולקהל היעד, ו/או שבבית הספר מונהג "שני צמחוני" – אפשר לשלב מתכונים פשוטים ומידע תזונתי.
  • ועוד, כיד הדמיון הטובה….

פורסם תחת מערכי שיעור תגיות: גילאי:הגיל הרךכיתות א ב גכיתות ד ה וכיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתימקצוע ותחום לימוד:אומנויות (יצירה קולנוע תאטרון)מעורבות חברתיתשבוע או יום שיא [קישור ישיר]

Comments are closed.