נדידת בעלי חיים – פעילויות לסוכות


הקדמה למורה:
כשם שבני ישראל נדדו 40 שנה במדבר ובנדודם בנו סוכות ומבנים ארעיים, בני אדם נודדים גם כיום בכל העולם, לעיתים אף מרחקים ארוכים ברגל ונאלצים להתמודד עם אתגרים רבים. לא רק בני אדם נודדים, גם בעלי חיים נודדים עשרות אלפי קילומטרים ללא מפות וGPS, בתיאום מושלם בין חברי להקה רבים. תופעת הנדידה היא אחת התופעות שמאפשרות לנו במיוחד להעריך בעלי חיים אחרים ואת יכולותיהם המופלאות ולכן כדאי ללמוד עליה סמוך לחג סוכות, שחל גם בשיא עונת הנדידה של הציפורים בארץ. 

פתיח – נדידת בני ישראל ונדידת בני אדם כיום :
לפני שעוברים לדיון בנדידת בעלי חיים, כדאי לקשר לנדידה של בני ישראל במדבר המוזכרת בחג הסוכות. 
אפשר להעלות לדיון את הסיבות שהביאו ליציאה למסע, איך התלמידים חושבים שבני ישראל חשו בעת המסע, מה סחבו, מה אכלו, איך התניידו ואיך הסתדרו. 
כדאי להתייחס גם לנדידה של בני אדם בימינו – מדוע אנשים מהגרים, מה הם בוחרים לקחת איתם? סיפורי הגירה אישיים או של קרובי משפחה, של קהילות בישראל וכו’.

בעלי חיים נודדים

נושאים ללמידה וחקר

  • אילו מיני בעלי חיים נודדים?
  • מדוע בעלי חיים נודדים? 
  • כיצד בעלי חיים מנווטים את מסלול הנדידה  (“שעון ביולוגי” המתבטא בשינויים במערכת ההורמונאלית, ניווט בעזרת גרמי שמים, ניווט בעזרת השמש, ניווט בעזרת השדה המגנטי של כדור הארץ, למידה רב דורית).
  • עופות נודדים בישראל
  • כיצד חברי להקה גדולה נשארים בתיאום לאורך כל הנדידה?

הצעות לפעילות

  • כל תלמיד/ה או קבוצת תלמידים יבחרו מין של בעל חיים נודד, יחקרו אודותיו ויציגו לכיתה.
  • חקר על העופות הנודדים דרך ארץ ישראל, צפייה בסרטונים ובמידת האפשר יציאה לתצפית בטבע. 
  • השוואה בין אמצעי ניווט של בני אדם בתקופות שונות (מניווט בעזרת גרמי שמים, מפות נייר ועד תוכנות ניווט כיום), לבין אמצעי ניווט של בעלי חיים שונים. אפשר להוסיף משחקי התמצאות כגון ניווט בעיניים עצומות בחלל הכיתה בעזרת חוש המישוש או חוש השמיעה (קריאה של חבר/ה), לחקור בסוגי מפות שונות אחר מסלול ניווט של בעל חיים נבחר ועוד. 
  • התנסות חוויתית בניווט קבוצתי מתואם בחלל הכיתה או מחוצה לה באמצעים שונים – ללא מילים, עם מנהיג/ה אחד/ת, ללא מנהיג/ה ידוע/ה, קשורים יחד ברצועה שיתופית וכו’.   

נדידת בעלי חיים ושינויי אקלים

נושאים ללמידה וחקר

  • השפעת שינויי האקלים על דפוסי נדידה של בעלי חיים
  • השפעת שינויי האקלים על דפוסי נדידה של עופות הנודדים דרך ישראל
  • בעלי חיים שאינם נודדים בדרך כלל ונאלצים לשנות סביבת מחיה בשל שינויי האקלים

הצעות לפעילות

  • לחשוב יחד ולשער איך שינוי אקלים יכול להשפיע על דפוסי נדידה.
  • כל תלמיד/ה או קבוצת תלמידים יבחרו מין של בעל חיים המושפע משינויי האקלים, יחקרו אודותיו ויציגו לכיתה.
  • כתיבת סיפור מעיניים של בעל חיים נבחר על ההשפעה של שינויי האקלים על מסלול הנדידה שלו.

מקורות מידע בנושא נדידת בעלי חיים

סרטון נדידת ציפורים בישראל באתר בריינפופ

כתבה באתר מט”ח     ערך נדידה בויקיפדיה אתר הצפרות הישראלי

מאמרים בעברית בנושא השפעת שינויי האקלים על נדידת בעלי חיים

ציפורים שנודדות דרך ישראל בסכנה בשל שינויי האקלים – ynet

לאן עפים הברווזים כשהאגם מתחמם? – זווית

נדידת נתונים (וציפורים) – זווית

מלכודת אקולוגית לבעלי חיים נודדים – מכון דוידסון

פעילויות ואתרים חינוכיים ברשת:

נדידת ציפורים בישראל באתר בריינפופ – סרטון, מערך שיעור, חידון ופעילות

פעילות מתוקשבת בנושא נדידת ציפורים באתר “גלים” – כיתות ד-ו

מערך שיעור בנושא ציפורים נודדות באתר משרד החינוך – כיתות ב-ד

קטע קריאה ושאלות, מתוך בגרות בלשון 2009

נדידת ציפורים במבחן מיצב בעברית לכיתה ח’

מיזם “כן לציפור”

המרכז לטיפוח ציפורי הגן בחצר ובגינה

חג שמח :)

פעולה חיה

Skip to content