רקע:
במשחק הזה נחבר בין הורים לגורים תוך לימוד על חיי המשפחה והחברה של בעלי חיים שונים, שלא תמיד אנו נוטים לחשוב עליהם בהקשר של מורכבות חברתית. החשיפה לחשיבות הקשרים המשפחתיים בקרב בעלי חיים יכולה לעורר למחשבה על ההשלכות של מציאות הידועה לנו היום, בה גורי חיות רבים מופרדים מהוריהם ע”י בני האדם.
משחק זה יכול להתאים כפעילות העשרה לשיעורי מדעים, או במסגרת לימוד על “יום המשפחה”.
הוראות שימוש:
יש להדפיס את חלקי הפאזל שבקובץ המצורף; בכיתות הנמוכות מומלץ להדפיס בגודל גדול, על מנת להקל על קריאת הטקסט.
את החלקים המודפסים להניח את החלקים על גבם ולערבב.
החלקים שנמצאו מתאימים יורכבו יחד, והילדים יוזמנו לקרוא בם. בכיתות הנמוכות מומלץ לפשט את הטקסט המורכב.
הצעה למהלך משחק בכיתה:
נחלק את הכיתה לשתי קבוצות.
נגדיר לקבוצות זמן קצוב למשחק, על מנת לעודד את התחרות.
כל קבוצה בתורה שולחת נציג.ה לבחור זוג כרטיסיות – אחת עם חלק פאזל בולט ואחת עם חלק פאזל שקוע. הנציג.ה מוזמנ.ת להתייעץ עם הקבוצה – מה לבחור?
כאשר נמצא זוג כרטיסיות מתאים, חברי הקבוצה מקריאים את הכיתוב על שתי הכרטיסיות (קודם כרטיסיית ההורים על החלק הבולט ואח”כ כרטיסיית הגורים).
תם הזמן. נספור את מספר הזוגות שהצליחה לחלץ כל קבוצה.
לאחר הפעילות כדאי לתלות את הכרטיסיות המחוברות – הורה עם גור, על לוח בכיתה.
