מעורבות חברתית

פועלים ומשפיעים – פעילות מהנה בסביבה הקרובה

זוהי פעולה שהיא לכל אורכה משחק משימות ביישוב, שבאמצעותו החניכים ילמדו איך ניתן ליישם את כל מה שנלמד ולעזור לבעלי חיים בפועל, בתוך ישוב המגורים.
החניכים יחפשו וילמדו לראות פגיעות מקומיות בבעלי חיים, יכירו מקרוב מוצרים שפוגעים בבעלי חיים וכאלו שלא פוגעים, ויתנסו בפעילות למען בעלי חיים.

צרכים, פגיעה וזכויות לעל יסודי: מערך שיעור להעשרה, מולדת ואזרחות

מערך שיעור באזרחות הדן בצרכים שלנו ושל בעלי חיים. הצרכים מהווים בסיס להתחשבות באחר ומניעת אפליה. בשעור נבדוק באיזה מידה זה רלוונטי גם ליחסינו לבעלי חיים ואיך אפשר לפעול כדי למנוע פגיעה והתעללות? המערך מלווה במצגת.

שילוב זכויות בע"ח בבתי ספר – הצעות והזדמנויות

מערך שיעור – דיון עקרוני בשאלת בעלי החיים *מערך מומלץ לתיכון

מטרת הפעולה היא להציף דיון בשאלות שעולות כתוצאה מהחשיפה לידע בנושא פגיעה בבעלי חיים, ולאפשר לחניכים לגבש את עמדתם באופן מושכל יותר, תוך שימוש בטקסטים, ציטוטים של ידוענים וקריקטורות המציגים עמדות שונות בנושא.

שיעורי חקר ודיבייט בנושא דילמה ראשונה – אימוץ כלב לעומת קנייה של כלב.

סיורים התנדבות והרצאות

ארגונים שעוסקים בהצלה ושיקום של בע"ח ומאפשרות ביקור של תלמידים וכן פעילויות חינוכיות. מתאים גם להתנדבות ביום המעשים הטובים.

מערך פעולה: משפט ציבורי אקטיביזם והסברה – לעזור לבעלי החיים!

פעילות הכוללת "משפט ציבורי" לבחינת עמדות של החניכים בנושא גני חיות או נושאים אחרים ומשחק חוויתי ללימוד כיצד ניתן לעזור לבעלי חיים. מתאים גם ליום שיא לפעילות חוץ כיתתית או לפעילות חוויתית בשיתוף מספר קבוצות חניכים .

bb_pages

דילוג לתוכן