מאגר דפי עבודה בנושא בעלי חיים והגנה עליהם ובנושאים סביבתיים לכל הגילאים בעברית, אנגלית, מדעים, תנ”ך ועוד.
חידוני קהוט (kahoot) בנושא בעלי חיים וסביבה
קישור לחידוני קהוט למגוון גילאים
מערך שיעור במדעים וביולוגיה: חושים ותחושות לעל יסודי + דפי עבודה ומצגת
מערך שיעור במדעים לחטיבת ביניים ותיכון. אילו חושים יש לבני אדם ולבעלי חיים, איך יודעים מי יכול לחוש ולהרגיש רגשות ומה זה אומר על הצורך להתחשב באחר? מערך שיעור להכרות עם בעלי חיים ועם עולמם ולמניעת התעללות. מלווה במצגת ודפי עבודה.
סדרת שיעורי חקר ודיבייט בנושא “בני אדם וחיות אחרות”
סדרת שעורי חקר ודיבייט, מערכי שיעור ללשון ולשעורי חינוך וחברה
צרכים, פגיעה וזכויות לעל יסודי: מערך שיעור להעשרה, מולדת ואזרחות
מערך שיעור באזרחות הדן בצרכים שלנו ושל בעלי חיים. הצרכים מהווים בסיס להתחשבות באחר ומניעת אפליה. בשעור נבדוק באיזה מידה זה רלוונטי גם ליחסינו לבעלי חיים ואיך אפשר לפעול כדי למנוע פגיעה והתעללות? המערך מלווה במצגת.
חידון החיה המסתורית – מגוון פעילויות לגילאים שונים ופעילויות מתוקשבות
פעילויות חוויתיות הכוללות עובדות מרתקות ומפתיעות על בעלי חיים שכולנו מכירים, מידע על פגיעה בבעלי חיים, ודיון על כיצד ניתן לסייע להם. העמוד כולל קישור לפעילויות בנושא למגוון גילאים וכן לפעילויות מתוקשבת.
מערך שיעור לאזרחות ומולדת: חוק צער בעלי-חיים + מצגת
מערך שיעור לחברה ומולדת ליסודי. המערך עוסק בחוק צער בעלי חיים האוסר התעללות, מה הוא אומר, מה המגבלות שלו וכיצד ניתן להפעיל אותו. המערך מלווה במצגת ודפי עבודה.
הקורונה, בעלי החיים והמזון שלנו – שיעור מקוון, משימה מתוקשבת לעל יסודי
מערך שיעור ופעילות מתוקשבת לשעורי מדעים, סביבה ולהעשרה – מה הקשר בין מגפות עולמיות, הקשר שלנו עם בעלי החיים ,ומה שאנחנו אוכלים לארוחת צהריים?
חידון החיה המסתורית – מערך שיעור מקוון בזום לעל יסודי (מצגת והנחיות למורה)
מערך שיעור מקוון למדעים, ביולוגיה והעשרה לעל יסודי
חידון החיה המסתורית – שיעור מקוון, משימה מתוקשבת לעל יסודי
פעילות מתוקשבת למדעים, ביולוגיה והעשרה לעל יסודי
חידון מלך הטריוויה – מה עובר על בעלי החיים
פעולה הכוללת חידה בלשית ומשחק “מלך הטריוויה” כולל כרטיסיות שאלות ותשובות. מתאים גם ליום שיא ופעילות חוץ כיתתית או תחרות בין קבוצות חניכים.
סיפורו של מוצר – פעילות חוויתית
פעילות חוויתית בנושא המחיר הסביבתי והמוסרי של המזון שלנו.
מערך שיעור – דיון עקרוני בשאלת בעלי החיים *מערך מומלץ לתיכון
מטרת הפעולה היא להציף דיון בשאלות שעולות כתוצאה מהחשיפה לידע בנושא פגיעה בבעלי חיים, ולאפשר לחניכים לגבש את עמדתם באופן מושכל יותר, תוך שימוש בטקסטים, ציטוטים של ידוענים וקריקטורות המציגים עמדות שונות בנושא.
מערך שיעור באזרחות ומולדת – צרכנות אחראית + מצגת
מערך שיעור הדן באחריות שלנו כצרכנים, מדאגה לזכויות עובדים, שמירה על הסביבה ועד מניעת פגיעה בבעלי חיים. מלווה במצגת.
מקומות ועמותות למען בעלי חיים המציעים ביקור, סיור, התנדבות והרצאות
ארגונים שעוסקים בהצלה ושיקום של בע”ח ומאפשרות ביקור של תלמידים וכן פעילויות חינוכיות
מערך פעולה: כל אחד צריך משהו – צרכים שלנו, צרכים של בעלי חיים
מטרות הפעולה: החניכים יחשבו על צרכים ותחביבים שלהם, וילמדו על זכויות הילד, שמטרתם לשמור על הצרכים הללו שלא יפגעו. מתוך הצרכים שלהם, החניכים יבינו שגם לבעלי חיים יש צרכים שחשוב לשמור ולהגן עליהם. הם יתנסו בדילמות מוסריות שבהן צורך של אדם אחד בא על חשבון צורך של אדם אחר או בעל חיים. החניכים יחשבו איך לשקול את הצרכים הללו אחד מול השני ולהגיע להחלטות מוסריות, שיפחיתו את הפגיעה. כך הם יחשפו גם למקרים שבהם למען מטרה שולית של בני אדם פוגעים בבעלי חיים בצורה מאוד קשה ויסודית.
מערך פעולה: שוברים את המיתוס: על חיות שאוהבים וחיות שמשתמשים בהן
מטרות הפעולה: הרבה פעמים יש לנו תפיסה מוטעית לגבי בעלי חיים – כשחושבים על זה, בדרך כלל אנחנו מכירים מקרוב כמעט רק כלבים וחתולים, ושאר החיות הן פשוט “חיות שמגדלים במשק” או “חיות בר רחוקות”.. כשמתחילים להכיר גם בעלי חיים אחרים, ולהבין כמה הם חכמים, רגישים, ואיזה דברים מגניבים הם יודעים לעשות – יותר קל גם לשנות את היחס אליהן. וזה בדיוק מה שננסה לעשות בפעולה הזו!
מערך פעולה: התעללות בבעלי חיים – מה זה ומה עושים עם זה?
רוב הציבור מתנגד להתעללות בבעלי חיים. החניכים יחשפו לכך דרך סקר רחוב. עם זאת, רבים לא מודעים לכך שרוב הפגיעה נעשית בצורה ממוסדת ותעשייתית ושחלק מהפגיעה הזו היא חוקית. התלמידים יחשפו לסיבות שונות לקיום התעללות ויבינו מה מצב החוק והאכיפה ביחס אליהם, וילמדו על חוק צער בעלי חיים. לבסוף החניכים יתנסו בפתרונות להתעללות ישירה בבעלי חיים וילמדו מה ניתן לעשות כאשר פוגשים בה.