הזמינו מערכי שיעור ופעילויות

מערכים מומלצים | יעוץ חינוכי וכישורי חיים לכיתות ז ח ט

נמצאו 11 מערכים

שיעורי חקר ודיבייט דילמה חמישית – האם צריך להתייחס אחרת ל"חיות מחמד" ול"חיות משק"?

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמולדת חברה ואזרחותמעורבות חברתיתעברית, הבנת הנקרא ולשון | Comments

שיעורי חקר ודיבייט דילמה רביעית – חופש העיסוק והפרנסה לעומת שמירה על רווחת בעלי החיים

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמולדת חברה ואזרחותמעורבות חברתיתעברית, הבנת הנקרא ולשון | Comments

שיעורי חקר ודיבייט דילמה שלישית – אמת בפרסום, היחס בין חוקים ומוסר.

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמולדת חברה ואזרחותמעורבות חברתיתעברית, הבנת הנקרא ולשון | Comments

שיעורי חקר ודיבייט דילמה שניה – האם הבחירות שלנו בסופרמרקט משפיעות על אחרים?

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמולדת חברה ואזרחותמעורבות חברתיתעברית, הבנת הנקרא ולשון | Comments

שיעורי חקר ודיבייט בנושא דילמה ראשונה – אימוץ כלב לעומת קנייה של כלב.

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץפעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתימילות מפתח:חיות מחמד וחיות ברחובמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמולדת חברה ואזרחותמעורבות חברתיתעברית, הבנת הנקרא ולשון | Comments

סדרת שיעורי חקר ודיבייט בנושא "בני אדם וחיות אחרות"

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמולדת חברה ואזרחותמעורבות חברתיתעברית, הבנת הנקרא ולשון | Comments

מערך פעולה: כל אחד צריך משהו – צרכים שלנו, צרכים של בעלי חיים

מטרות הפעולה: החניכים יחשבו על צרכים ותחביבים שלהם, וילמדו על זכויות הילד, שמטרתם לשמור על הצרכים הללו שלא יפגעו. מתוך הצרכים שלהם, החניכים יבינו שגם לבעלי חיים יש צרכים שחשוב לשמור ולהגן עליהם. הם יתנסו בדילמות מוסריות שבהן צורך של אדם אחד בא על חשבון צורך של אדם אחר או בעל חיים. החניכים יחשבו איך לשקול את הצרכים הללו אחד מול השני ולהגיע להחלטות מוסריות, שיפחיתו את הפגיעה. כך הם יחשפו גם למקרים שבהם למען מטרה שולית של בני אדם פוגעים בבעלי חיים בצורה מאוד קשה ויסודית. …להמשך

פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ד ה וכיתות ז ח טסוג המערך:מערך מומלץפעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-90מילות מפתח:חיות ברחיות מחמד וחיות ברחובניסויים בבעלי חייםמקצוע ותחום לימוד:ביולוגיהחינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמדעים וטכנולוגיהמולדת חברה ואזרחות | Comments

מערך פעולה – דיון עקרוני בשאלת בעלי החיים *מערך מומלץ לתיכון

מטרת הפעולה היא להציף דיון בשאלות שעולות כתוצאה מהחשיפה לידע בנושא פגיעה בבעלי חיים, ולאפשר לחניכים לגבש את עמדתם באופן מושכל יותר, תוך שימוש בטקסטים, ציטוטים של ידוענים וקריקטורות המציגים עמדות שונות בנושא. …להמשך

פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץפעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:45 -60מילות מפתח:טבעונות או צמחונותמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמעורבות חברתיתפילוסופיה | Comments

חוברת לחלוק את העולם עם כולם (עברית וערבית), חוברת פעולות לתנועות נוער

פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ד ה וכיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץפעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:סדרת שעוריםמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםערבית - عربيه | Comments

מערך פעולה: מלך הטריוויה – מה עובר על בעלי חיים – לעל יסודי

פעולה הכוללת חידה בלשית ומשחק "מלך הטריוויה" כולל כרטיסיות שאלות ותשובות. מתאים גם ליום שיא ופעילות חוץ כיתתית או תחרות בין קבוצות חניכים. …להמשך

פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:מערך מומלץפעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-90סדרת שעוריםמילות מפתח:חיות ברחיות מחמד וחיות ברחובניסויים בבעלי חייםמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חיים | Comments

מערך פעולה: התעללות בבעלי חיים – מה זה ומה עושים עם זה?

רוב הציבור מתנגד להתעללות בבעלי חיים. החניכים יחשפו לכך דרך סקר רחוב. עם זאת, רבים לא מודעים לכך שרוב הפגיעה נעשית בצורה ממוסדת ותעשייתית ושחלק מהפגיעה הזו היא חוקית. התלמידים יחשפו לסיבות שונות לקיום התעללות ויבינו מה מצב החוק והאכיפה ביחס אליהם, וילמדו על חוק צער בעלי חיים. לבסוף החניכים יתנסו בפתרונות להתעללות ישירה בבעלי חיים וילמדו מה ניתן לעשות כאשר פוגשים בה. …להמשך

פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ד ה וכיתות ז ח טסוג המערך:מערך מומלץפעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:45 -60מילות מפתח:חוק ומשפטחיות מחמד וחיות ברחובמקצוע ותחום לימוד:חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חייםמעורבות חברתית | Comments
נגישות