Monthly Archives: ינואר 2017

מערך שיעור באזרחות ומולדת – צרכנות אחראית + מצגת

לעוד מערכי שיעור באזרחות מצורפת מצגת מלווה למערך  חלק א': מבוא נפתח בשאלה לתלמידים: מה השיקולים שגורמים לנו (או להורינו) להחליט לקנות מוצר מסוים? [שמיעת מספר תשובות מהתלמידים] הזכרתם שיקולים נפוצים, חשובים ברובם, בהחלטה מה קונים בכסף שלנו: שיקולים של מחיר, טעם, איכות, השפעה בריאותית של המוצר ואפילו האופנתיות שלו.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור, מערכים מומלצים | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות ד ה וכיתות י יא יבסוג המערך:מערך שיעורמערך מומלץדקות:כ-9045 -60מילות מפתח:תזונה ובריאותמקצוע ותחום לימוד:שעורי חינוך וחברהמולדת חברה ואזרחות | Comments

מערך פעולה: מלך הטריוויה – מה עובר על בעלי חיים – לעל יסודי

לעוד פעולות לתנועת נוער  לחוברת פעולות שיכולה לשמש גם כסדרת פעולות בסדר מומלץ לעוד מערכי שיעור לשעורי חינוך  למערך דומה לגילאי יסודי נספחים מלך הטריוויה מטרת הפעולה: מה אנחנו יודעים על האופן שבו מגדלים את רוב בעלי החיים בעולם?... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתימערך מומלץדקות:כ-90סדרת שעוריםמילות מפתח:ניסויים בבעלי חייםחיות ברחיות מחמד וחיות ברחובמקצוע ותחום לימוד:שעורי חינוך וחברהיעוץ חינוכי וכישורי חיים | Comments

חיות בתנועה – פעילות תנועה לגיל הרך ולכיתות הנמוכות

משחקי תנועה בנושא בעלי חיים, תכונות ומאפיינים שלהם, לקירוב הילדים לעולם של החיות ומתן הזדמנות להבעה רגשית ותנועתית של הילדים.  משחק הפסלים: הילדים נעים כחיה כל עוד נשמעת מוסיקה וכשהיא עוצרת קופאים בפסל.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:הגיל הרךכיתות א ב גסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתימילות מפתח:חיות ברחיות מחמד וחיות ברחוב | Comments

משפחות חיות – איך אנחנו מחלקים בעלי חיים ולמה?

משחק חוויתי שיכול להוות מתודה לפתיחה של דיון בנושא יחסינו לבעלי חיים, או למערך שיעור אחר. חלוקה ביולוגית של בעלי חיים: פותחים במשחק "ג'ונגל" (בדומה למשחק "סלט פירות"):  המנחה נותן לכל משתתף או כמה משתתפים שם של חיה אחרת.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות ד ה וכיתות י יא יבסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתימקצוע ותחום לימוד:שעורי חינוך וחברהמשחקי חברה | Comments