Monthly Archives: דצמבר 2010

כמה זה עולה?

לעוד פעולות לתנועת נוער מהלך הפעילות במהלך המשחק לומדים להכיר את המחיר האמיתי של מוצרי מזון מן החי (אפשר, כמובן, להרחיב את זה גם למוצרים אחרים שמנצלים בעלי חיים – מוצרי קוסמטיקה, עור, פרווה, קרקסים ועוד…).... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-2045 -60מילות מפתח:טבעונות או צמחונותתזונה ובריאותניסויים בבעלי חיים | Comments

חידון על אופי ותכונות של בעלי חיים ועל סוגי הפגיעה

לעוד פעולות לתנועת נוער מהלך הפעילות זהו חידון (בשני שלבים – שני "סיבובים") שמציג תכונות ייחודיות ומיוחדות של חיות משק (אולי גם כמה חיות נוספות) ואופני פגיעה בחיות האלה. ראשית, מציגים רשימה של בעלי החיים שנבחרו מראש על ידי המדריך (כולל בני אדם), ומניחים בערימה כרטיסיות, אשר על כל אחת מופיעה תכונה השייכת לאחד או יותר מבעלי החיים האלה.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות י יא יבסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-2045 -60מילות מפתח:ניסויים בבעלי חייםחיות בר | Comments

מה הם חושבים?

לעוד פעולות לתנועת נוער מהלך הפעילות במהלך המשחק מתאר המדריך סיטואציה – חיובית או שלילית – שבה יכול להימצא בעל חיים כלשהו. (בשביל ההמחשה, אפשר להתחיל דווקא בסיטואציה שבה נמצא ילד או אדם בוגר).... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות ד ה וסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-2045 -60מילות מפתח:ניסויים בבעלי חייםחיות ברחיות מחמד וחיות ברחוב | Comments

מה אילו?

לעוד פעולות לתנועת נוער מהלך הפעילות במהלך המשחק מתארים משהו שקיים כיום (מוצר מסוים, שיטת עבודה, בעל חיים, סוג מזון, מנהג וכו'…), ומבקשים מהילדים להסביר, מה לדעתם היה משתנה, אילולא היה קיים אותו דבר.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות ד ה וכיתות י יא יבבוגריםסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-2045 -60מילות מפתח:חוק ומשפטתזונה ובריאותניסויים בבעלי חייםחיות ברחיות מחמד וחיות ברחוב | Comments

משחק האסוציאציות

לעוד פעולות לתנועת נוער מהלך הפעילות במהלך המשחק מציגים מילה או ביטוי, והמשתתפים צריכים לומר את הדברים הראשונים שקופצים להם לראש, כשהם חושבים על אותה מילה או ביטוי. הרבה מהאסוציאציות עשויות להיות מוטעות.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות ד ה וסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-2045 -60מילות מפתח:ניסויים בבעלי חייםחיות ברחיות מחמד וחיות ברחוב | Comments

איך אפשר למנוע?

לעוד פעולות לתנועת נוער מהלך הפעילות תחילת המשחק, המדריך נותן הקדמה קצרה על סוגי הפגיעות (להזכיר את הפגיעות הפרטיות, אבל גם את הסוגים של הפגיעות הממוסדות: ניסויים, מזון, לבוש, בידור…). לאחר מכן, המדריך שואל את הילדים שאלה פתוחה (מעין סיעור מוחין) – איך אפשר למנוע התעללות בבעלי חיים?... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי פעולות לתנועות נוער, מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ד ה וכיתות י יא יבסוג המערך:פעולה לתנועות נוער ושיעור חוויתידקות:כ-2045 -60מילות מפתח:ניסויים בבעלי חייםחיות מחמד וחיות ברחוב | Comments

פריצת מחסום המינים – דף עבודה, הבנת הנקרא

לעוד מערכי שיעור ודפי עבודה בעברית פריצת מחסום המינים המאבק למען זכויות משפטיות לקופי-על / נועם לזרוס בשנים האחרונות החליטו ספרד וניו זילנד לעגן בחוק את זכויותיהם של קופי-העל הגדולים (Great Apes). ניו-זילנד אסרה לחלוטין על השימוש בכל המינים השייכים למשפחת קופי-העל הגדולים במחקר המדעי ובהוראה.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:כיתות ז ח טכיתות ד ה וסוג המערך:מערך שיעורדפי עבודהדקות:45 -60מילות מפתח:חוק ומשפטניסויים בבעלי חייםחיות ברמקצוע ותחום לימוד:עברית ולשון | Comments