Monthly Archives: אפריל 2010

משפחות חיות

צליל פותח: המנחה מפזר/ת על הרצפה כרטיסיות עם תמונות של חיות כשפניהן כלפי מעלה. המנחה אומרת צליל פותח של אחת מן החיות בתמונות וחניך צריך להרים את התמונה/ות המתאימה/ות. משפחות בעלי חיים: החניכים מחזירים את הכרטיסיות למרכז והמנחה שואל/ת כל פעם על משפחת בעלי חיים אחרת ומבקשת להרים את הכרטיסיות המתאימות.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:הגיל הרך6-9דקות:45 -60מילות מפתח:חיות ברגני חיותזכויות בעלי החיים - דיון רעיוניחיות בבית (מחמד) | תגובות

פעילות בתנועה – מה חיות אוהבות

א. חיקוי חיה (3 דקות) המנחה מבקש/ת מכל ילד לבחור חיה שנמצאת בביתו/בית חבר/קרוב משפחה, אך לא לגלות לשאר המשתתפים. כל ילד בתורו מחקה את החיה שבחר בתנועות ובקולות ושאר הילדים מנחשים.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:הגיל הרךדקות:45 -60מילות מפתח:זכויות בעלי החיים - דיון רעיוני | תגובות

לעוף הזה כבר אין מאמא

היכרות עם התדמית המשווקת על ידי יצרנים (20 דקות) החניכים מחולקים לקבוצות. כל קבוצה מקבלת שם של מוצר ודף הנחיות (נספח 1) על פיו היא מכינה מודעת פרסומת למוצר. נציג/ת כל קבוצה מציג/ה בפני כל החניכים את המודעה שהכינו,ומסביר/ה מה הנחה אותם בעיצוב המודעה.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:13-1516-18בוגריםסוג המערך:דיוןדקות:45 -60מילות מפתח:טבעונות או צמחונותחיות בתעשיות המזוןתזונה ובריאותזכויות בעלי החיים - דיון רעיוני | תגובות

מערך פעולה בשילוב משחקי תאטרון – המחזת דילמות

רקע על ההפעלה הפעלה זו מורכבת מהמחזה ואימפרוביזציה ומלווה בדיונים. מכיוון שאינה נותנת מידע רב על הפגיעות בבעלי חיים בהן היא עוסקת, מומלץ לקיים הפעלה זו לאחר הפעלה אחרת שבה ניתן מידע על פגיעות אלו.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:13-1516-18דקות:כ-9045 -60מילות מפתח:חיות בתעשיות המזוןפיטום אווזיםגני חיותחיות בבית (מחמד) | תגובות

מדעים וטכנולוגיה: תצפית מכבדת

ליסודי – תצפית מכבדת מצורף דף תצפית למילוי על ידי ילדים, מתוך הנחיית המורה/מדריך. חשוב להסביר לילדים את הדגשים ו/או להדריך אותם בתהליך העבודה. ניתן לערוך את הדף להתאמה לגילאים שונים.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:6-910-12סוג המערך:שעור לפי מקצוע לימודדפי עבודהדקות:45 -60מילות מפתח:חיות ברחיות בבית (מחמד) | תגובות

צער בעלי חיים במקרא

בס"ד 1. פתיחה (5 דקות) המורה פותח/ת בשאלה: מהאופן שבו אתם מכירים את המקרא, מה לדעתכם יהיה יחסו לפגיעה בבעלי-חיים, ולעזרה לבעלי-חיים? 2. חמלה לבע"ח כמאפיין אישיותי מוערך (10 דקות) המורה מסביר/ה: יש כמה מקרים במקרא, ובמדרש למקרא, שבהם אדם נבחן על פי יחסו לבעלי-חיים.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:13-1510-1216-18סוג המערך:שעור לפי מקצוע לימודדיוןהרצאה ומצגתמילות מפתח:טבעונות או צמחונותיהדותזכויות בעלי החיים - דיון רעיוני | תגובות

פרסומות נגד פגיעות

1. פתיחה (10 דקות) א. המדריכ/ה פותח/ת בשאלות: מי כאן מגדל בבית בעל חיים? מה הוא סוג הקשר שקיים ביניכם ובין בעל החיים? ב. פתיח על ידי המדריכ/ה: כפי שראינו, פעמים רבות נוצרים קשרים של חברות וחיבה בין בני אדם ובע"ח.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור, מערכים מומלצים | תגיות גילאי:13-1516-18סוג המערך:פעולה חוויתית ולתנועת נוערדקות:45 -60מילות מפתח:חיות בתעשיות המזוןחיות בתעשיית הבידור | תגובות

מערך פעולה – צרכים וזכויות לעל יסודי

למערך זה גרסה גם לבית הספר היסודי 1. צרכים שלנו (15 דקות) המדריכ/ה פותח/ת בהסבר קצר מהם צרכים (במובן הרחב של המילה): "צרכים הם כל מה שאנו צריכים שיהיה לנו, חשוב לנו שיהיה לנו, ולא נהיה מאושרים בלעדיו.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור | תגיות גילאי:13-1516-18סוג המערך:שעור לפי מקצוע לימודדקות:45 -60מילות מפתח:זכויות בעלי החיים - דיון רעיוניחיות בבית (מחמד) | תגובות

משחק זיכרון – הורים וגורים

 רקע על ההפעלה הפעלה זו הינה משחק זכרון המלווה בדיונים. מצורפים להפעלה כרטיסים, אשר כל אחד מהם עוסק בבע"ח אחר – חיי המשפחה והחברה שהוא מקיים בטבע, פגיעה משפחתית וחברתית שנעשית בו במסגרת תעשייה, ורעיונות לפעילות לשם הפחתת פגיעה זו.... להמשך ◀
פורסם תחת מערכי שיעור, מערכים מומלצים | תגיות גילאי:13-1516-18סוג המערך:פעולה חוויתית ולתנועת נוערדקות:45 -60מילות מפתח:חיות בתעשיות המזוןניסויים בבעלי חייםחיות בתעשיות הלבושחיות בתעשיית הבידור | תגובות