כולנו למען בעלי חיים – סדרת שעורים בליווי ספרים ועבודות יצירה

נכתב והועבר כשיעור שבועי על ידי אורית ברנר

"אני מאמינה ששילוב ערכים שקרובים לליבו של המורה הופך שיעור לחוויה".  

על התוכנית:

מדי שבוע אנו נפגשים בחצאי כיתות. הילד בקבוצה  יכול לבוא לידי ביטוי בדרכים יצירתיות, משמעותיות, חוויתיות שלא בהכרח מצויות בשיעורים "רגילים" .  עבודה קבוצתית משותפת מהווה גורם מקרב המחזק את הקשר החברתי ומעודד עזרה בחברת הילדים. דרך תמונות, סיפורים, עבודות יצירה, שיח, דיון והתלבטות משותפת אנו עוסקים בנושאים כמו: היכרות עם בעלי החיים (משפחה, תנאי מחייה, צרכים ורגשות), הקשר בין האדם לבעלי החיים, שמירה על בעלי החיים, זכויותיהם וצורכיהם ועוד
כל מערך שיעור מלווה בספר ילדים ובעבודת יצירה ויכול להספיק לשיעור, שניים ואף יותר לפי התפתחות הנושא בכיתה.

שיעור ראשון – אביב אוהבת חיות

שיעור שני – אקי העכביש הרגיש

שיעור שלישי – התרנגולת שרצתה אפרוחים

שיעור רביעי – חולד והגוזל (ספר קיים גם בערבית)

שיעור חמישי – הצב של אורן

שיעור שישי – פוצקי 

שיעור שביעי – כל אחד הוא מיוחד

שיעור שמיני – מדוע בכה התוכי בלילות

שיעור תשיעי – אילו הייתי במקומך

פורסם תחת מערכי שיעור תגיות: גילאי:הגיל הרךכיתות א ב גמקצוע ותחום לימוד:אומנויות (יצירה קולנוע תאטרון)יעוץ חינוכי וכישורי חייםספרותשעורי חינוך וחברה [קישור ישיר]