אקי העכביש הרגיש

שיעור בליווי הספר – אקי העכביש הרגיש / גוידו ואן גנכטן

מערך שיעור מאת אורית ברנר*

יכול לעמוד בפני עצמו, או כחלק מסדרת מערכים

על הספר:
כל מי שפוגש את אקי העכביש נבהל וצורח, אבל אקי רק רוצה שיקשיבו לו…ואז אולי גם יאהבו אותו.
סיפור על הקושי להקשיב ולקבל חבר שונה ממני.

מסרים מרכזיים מהסיפור-
הצורה החיצונית לא קובעת – גם מי שנראה שונה מאתנו יכול להיות חבר.

אקי הוא עכביש נחמד. אקי מנסה לדבר עם חיות שונות, ולהזמין אותן לאכול איתו עוגת יום הולדת, אבל כולן בורחות ממנו.
אקי מאוד עצוב ונעלב בגלל ההתנהגות של החיות, ובסוף אוכל את כל העוגה לבד כי אין לו עם מי לאכול אותה
החיות שפוגשות באקי מרגישות בהלה, פחד וגועל. אקי מרגיש אכזבה ועצב שהחיות אפילו לא מוכנות להקשיב לו
קיים פער בין מה שהחיות חשבו על אקי, לבין מי שהוא באמת, ומה שהוא רצה מהן.
 הצורה החיצונית לא קובעת – גם מי שנראה שונה מאתנו יכול להיות חבר

שאלות מתוך הסיפור:

  • מה זה רגיש? (מישהו שאכפת לו מה אחרים אומרים וחושבים עליו)
  • למה הצרצר בורח מאקי? (הוא מפחד? הוא נגעל? הוא לא יודע שאקי הוא עכביש חמוד…)
  • איך אקי הרגיש כשאף אחד לא רצה לבוא ליום ההולדת שלו? איך אתה היית מרגיש אם היית מנסה להזמין מישהו ליום ההולדת שלך והוא היה בורח?
  • החיות צדקו או טעו במה שהן חשבו על אקי? (הן טעו – הן חשבו שהוא מגעיל ומפחיד, אבל בעצם הוא חמוד, ורק רצה להזמין אותן ליום ההולדת שלו).
  • קרה לך פעם שרצית לדבר עם חבר והוא לא הקשיב? איך הרגשת?
  • למה כולם ברחו מאקי, ולא רצו להקשיב לו? (הם פחדו ממנו, הם לא ידעו שהוא חמוד) את מי אקי היה יכול להזמין ליום ההולדת, שבטוח היה בא? (את המשפחה שלו, או עכבישים אחרים, שלא היו פוחדים ממנו).

לאחר קריאת הסיפור– אתם חושבים שהחיות הפסידו משהו בגלל שהן לא הקשיבו למה שאקי רצה להגיד? (כדאי לפתח דיון עם הילד על זה שהחיות לא ניסו להכיר את אקי באמת, כי הוא היה שונה מהן. אם הן היו מקשיבות לו, הן היו מגלות עכביש חמוד שמזמין אותן לחגוג איתו את יום הולדתו).

על קיר הכתה תתנוסס הכתובת: הידעת? 4 עובדות על עכבישים:
8 רגליים
יכולים להיתלות באוויר
תווים קורים
שנות חייהם בין שנה לארבע שנים

עבודת יצירה: אקי העכביש
גלילי נייר, עיניים זזות, מנקה מקטרות

* אתר פעולה חיה הינו אתר שיתופי וכולל חומרים שנכתבו ונשלחו אלינו על ידי מורים ואנשי חינוך. הנהלת האתר ועמותת אנימלס קוראת למורים ששולחים חומרים לאתר לשמור על זכויות יוצרים. הנהלת האתר והעמותת אנימלס אינן אחראיות לפגיעה בזכויות יוצרים במקרה ואלו נפגעו בחומרים שנשלחו לנו על ידי מורים והועלו לאתר ללא ידיעתנו.

bb_pages

דילוג לתוכן